儿童自闭症的认识误区有哪些？

　　对于儿童自闭症，有许多的家庭都存在一定的认识误区，从而耽误了孩子的治疗，对孩子的成长造成了影响。那么，究竟儿童自闭症的认识误区有哪些？我们现在就来为大家具体的介绍。

　　0到6岁是自闭症儿童的较佳干预期，如果家长能够早发现、早干预，自闭症儿童的功能恢复会达到理想的效果。但是医师表示，家长多因为专业知识储备不足等原因，在自闭症儿童干预方面容易出现四大误区。

　　医师介绍到，自闭症作为一种严重的发育障碍，主要表现为社会交往、语言交流障碍和刻板的行为举止。

　　医师还说，自闭症一般在生后或婴儿早期即有症状，但家长常不能及时发现而及时就诊。家长在自闭症儿童干预方面存在四大误区：

　　一是不接受事实。

　　二是有病乱投医。往往道听途说，带着孩子到处奔走，一个机构不行再换一个机构，一个方法无效再换一个方法试，结果耽误了儿童的较佳训练期。

　　三是急于求成。自闭症儿童需要身干预，教育康复是一个特别漫长又艰苦的过程。一些家长依赖机构，把孩子放在那里不管。

　　四是不注重塑造孩子的行为或技能。有些家长自己训练孩子，由于知识欠缺、时间难以保障，效果甚微。也有“一对一”请家教的，孩子“进步”很快。谁知一送学校，就发现孩子不和任何人交流。孩子只听从家教老师，换了人就不行。只运用条件反射原理而不注重孩子能力以及塑造出来的行为或技能，会因长时间没有得到强化而逐渐退化。